История развития кафедры
Кафедра Дошкольной и специальной дошкольной педагогики и психологии создана в 2007 году. Это синтез двух ранее самостоятельно существующих кафедр: Дошкольной педагогики и психологии и Специальной дошкольной педагогики и психологии.
Историческая справка:
С 2000 г. по 2006г. кафедра «Дошкольной педагогики и психологии» работала под руководством кандидата педагогических наук (ныне – доктора педагогических наук), Л.В. Коломийченко, соруководитель, заместитель заведующего кафедрой Т.Ф. Зорина, преподаватель методики математического развития дошкольников высшей квалификационной категории. Это годы активного развития колледжа в новом статусе, синтеза науки и практики, внедрения стандартов среднего профессионального образования второго поколения (повышенного уровня). Кафедра «Специальной дошкольной педагогики и психологии» начала свою самостоятельную деятельность с 2003 г. под руководством кандидата психологических наук, доцента О.В. Прозументик, заместитель заведующего кафедрой Т.Н. Маторнова, преподаватель специальных педагогических дисциплин высшей квалификационной категории. В этот период происходило становление и активное развитие специальности «Специальное дошкольное образование», поиск и выстраивание отношений с социальными партнерами, прошла успешная аккредитация вышеназванной специальности (впервые). В 2006 году произошло слияние кафедр в одну. Руководила кафедрой в 2006-2007 гг. преподаватель высшей квалификационной категории Т.Ф. Зорина. 2006 год является годом отсчета новых достижений, успехов преподавателей кафедры и студентов. С 2008 по 2010 гг руководство кафедрой осуществляла Теплоухова Л.А., преподаватель специальных дисциплин высшей квалификационной категории. С 2010 по 2012 гг. руководила кафедрой В.М. Кривоносова, преподаватель педагогики высшей квалификационной категории. В эти годы начинается реализация программы краевой экспериментальной площадки «Инновационные модели подготовки специалистов для региональной системы образования в условиях педагогического колледжа», внедрение стандартов (ФГОС СПО) третьего поколения (углубленной подготовки), разрабатываются и реализуются курсы повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных учреждений г. Перми и Пермского края. С 2012 по 2013г.г. руководителем кафедры была Г.В. Корчагина, преподаватель психологии, педагог высшей квалификационной категории. С 2013 г. по настоящее время кафедрой заведует Т.Н. Маторнова, преподаватель специальных дисциплин высшей квалификационной категории.
Кафедра является выпускающей. Обеспечивает подготовку специалистов по трем специальностям: 44.02.01 Дошкольное образование и 44.02.04 Специальное дошкольное образование. Специальность 44.02.01 Дошкольное образование существует в колледже (раннее - училище) со времени его открытия. Подготовка воспитателей детей дошкольного возраста ведется как по очной, так и по заочной формам обучения. Набор на специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование впервые был осуществлен в 2000 году. И ранее, и в настоящее время подготовка по данной специальности ведется по очной форме обучения.
На сегодняшний день в составе кафедры плодотворно трудятся 11 преподавателей, реализующих общепрофессиональные дисциплины и междисциплинарные курсы профессиональных модулей. 2 педагога аттестованы на высшую квалификационную категорию, 2 – на первую, 4 преподавателя на соответствие занимаемо должности.
Это коллектив единомышленников. Активных, творческих, инициативных квалифицированных специалистов в области дошкольного образования, не стоящих на месте, готовых к активному развитию в соответствии с меняющейся ситуацией в сфере образования Российской Федерации, образовательными трендами Пермского края.
Педагоги кафедры постоянно работают над повышением своего профессионального уровня, соответствуя изменяющимся условиям, требованиям, запросам общества. В своей деятельности активно используют ИКТ, современные педагогические технологии, участвуют в инновационной, научно-исследовательской деятельности.
Так, с 2010 года педагоги кафедры реализуют программу опытно – экспериментальной площадки на тему «Инновационные модели подготовки специалистов для региональной системы образования в условиях педагогического колледжа». В рамках Краевой экспериментальной площадки работали модули: «Начальное общее образование», «Дошкольное и специальное дошкольное образование» (руководитель В.М.Кривоносова), «Воспитание личности», «Практика и карьера» (руководитель Т.Н. Маторнова).
Преподаватели кафедры ведут активную работу по повышению квалификации, профессиональной переподготовке работников дошкольного образования края, разрабатывая и реализуя содержание курсов, соответствующих современным подходам к организации дошкольного образования (ФГОС ДО).
Тесные профессиональные связи установлены с кафедрами ПГГПУ: «Специальной дошкольной педагогики и психологии» (заведует кафедрой кандидат психологических наук, О.Р. Ворошнина), «Логопедии» (возглавляет кафедру кандидат педагогических наук О.Н. Тверская), «Дошкольной педагогики и психологии» (руководитель Л.В. Коломийченко, доктор педагогических наук).
Задачи, стоящие перед преподавательским составом кафедры и студентами, в полной мере отражают тенденции современного состояния образования. Это внедрение новых образовательных стандартов среднего профессионального образования (ФГОС), изменение подходов и содержания образования в свете реализации Закона «Об образовании в РФ». Перспективным направлением в развитии кафедры стало внедрение дистанционных форм обучения студентов специальности 44.02.01 Дошкольное образование (с 2013 г.), реализация основной образовательной программы «Профессионалитет» по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (педагогический кластер, с 2024 г.).
К значимому направлению деятельности кафедры относится сотрудничество с работодателями. Существуют давние договорные отношения с дошкольными образовательными организациямии города Перми, которые ежегодно приумножаются. Наших студентов всегда с нетерпением ждут на практику. Работодатели с удовольствием принимают на работу наших выпускников, которые востребованы во всех дошкольных образовательных организациях края.
Образовательная программа 44.02.01 Дошкольное образование дважды успешно прошла процедуру профессионально-общественной аккредитации (2018, 2023 гг.).
Одно из важнейших направлений деятельности кафедры – воспитательная работа, которая осуществляется через разнообразные виды учебной и внеучебной деятельности. Так, кафедра реализует программу «Первокурсник», направленную на адаптацию вновь поступивших студентов; участвует в реализации проекта «Творим историю вместе». Традиционным стало ежегодное проведение декады кафедры, во время которой организуются мероприятия профориентационной, профмотивационной направленности, способствующие повышению профессионального уровня педагогов и многие другие.
Студенты специальностей ДО и СДО являются активными участниками научно-практических конференций разного уровня, успешно выступая на них с результатами исследований. Часть студентов являются бойцами педагогического отряда «СПИНКИС». Активно развивается театрализованное направление деятельности: студенты проводят детские новогодние праздники, выступают с представлениями, игровыми программами в дошкольных образовательных организациях г. Перми. Также обучающиеся специальностей кафедры принимают активное участие в волонтерском движении, всероссийском чемпионатном движении по профессиональному мастерству «Профессионалы». Ряд студентов специальностей награждены знаком «Гордость Пермского края»: Ладыжникова А.С., специальность 44.02.01 Дошкольное образование (выпуск 2022г.), Бачева Л.С., специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование (выпуск 2020 г.), Селиванова Е.А., Селиванова С.А., специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование (выпуск 2016 г.)
На кафедре созданы все условия для качественной подготовки воспитателей детей дошкольного возраста, как с сохранным развитием, так и с отклонениями в развитии. Квалифицированный педагогический состав, постоянно повышающий свой профессиональный уровень, имеет большой потенциал для реализации образования высокого качества на современном оборудовании, соответствующего всем современным требованиям общества. На сегодняшний день кафедра Дошкольной и специальной дошкольной педагогики и психологии является активно развивающейся.
